Diagnóstico del uso y el aprovechamiento de herramientas para el uso y aprovechamiento de la publicación científica de Acceso Abierto en la Licenciatura en Arqueología de la ENAH

Introducción

La investigación tiene como propósito general conocer en qué medida los estudiantes de la Licenciatura en Arqueología usan y aprovechan las tecnologías de la información y la comunicación en su formación profesional como investigadores. Con este fin, instrumentamos entre los estudiantes de la Licenciatura en Arqueología de la Escuela Nacional de Antropología e Historia un estudio estadístico de tipo cualitativo, replicando lo realizado por Bosman y Kramer (2016) obtuvimos los datos utilizando la encuesta internacional aplicada a una muestra de 20,663 científicos de 140 países. A partir del análisis de los datos recopilados durante el primer semestre de 2018 se proponen estrategias para incrementar el uso de herramientas de información y comunicación científicaenlaformación académica desde una perspectiva contemporánea de la Ciencia Abierta.

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